La compétition peut emmener certains enfants à se dépasser, à pousser leurs capacités, à ne rien lâcher. Il s’agira alors d’être plus fort, d’être meilleur que ceux qui ont accepté de relever le même défi que soi. La compétition implique alors de faire preuve de courage, de force et de…
Mais alors, faut-il intervenir dans la vie amicale des enfants ? Les peines, les chagrins d’amitié peuvent être de fortes intensités pour les enfants. Il faut les prendre au sérieux en écoutant les confidences de l’enfant peiné et accueillir les émotions qu’il ressent. Perdre un ami peut être réellement vécu…
Au regard de cela, comment se positionner en tant qu’adulte sur l’utilisation des téléphones portables ? Ne diabolisez pas l’outil téléphone comme un outil d’individualisation, qui va isoler votre ou vos ados dans une bulle virtuelle. Il s’avère que l’outil numérique est un véritable outil de socialisation qui va venir…
Selon une étude publiée dans la revue The Lancet Planetary Health en septembre 2021, 45% des jeunes âgés de 16 à 25 ans seraient atteints d’éco-anxiété. L’éco-anxiété c’est cette angoisse anticipatoire vis-à-vis de l’avenir de la planète à cause des périls environnementaux grandissants : canicule, incendies à répétition, tornades, pluies…
Le jeu est essentiel dans la vie des enfants et si important à leur développement ! A l’ACE, jouer est un droit fondamental qui s’inscrit au cœur de la pédagogie du mouvement et en oriente les activités. Michel Damade, ancien Cœur vaillant, pédopsychiatre, président de Réseaux Ados Gironde répond à…
Cet article reprend en partie l’intervention de Dominique Mazin-Prieur, psychologue et psychanalyste, donnée en 2019 lors d’une formation ACE sur l’écoute et la prise en compte de la parole des enfants. Voici de précieux repères et conseils pour nous mettre encore plus à leur hauteur, pour un épanouissement sain et…
Comment parler de la guerre aux enfants ? Comment répondre à leurs questions ? Nous le savons, dans toutes les situations anxiogènes, mêmes celles de la guerre, le mieux c’est de verbaliser, d’en parler… évidemment en le faisant à leur hauteur, à hauteur d’enfants, sans être alarmiste ni faussement rassurant. Les interventions…
Nous le savons bien, les enfants, en fonction de l’endroit où ils grandissent, n’auront pas accès aux mêmes « mondes culturels ». Pour accéder à la culture, les freins peuvent être grands. Ils peuvent être géographiques, que l’on vive dans une grande métropole ou en rural isolé, financiers, que l’on grandisse dans…
L’ACE est un acteur de la communauté éducative et participe à la coéducation des enfants en complémentarité avec l’école, les associations de loisirs et les familles dont elle se veut partenaire et tous les acteurs de leur évolution. Elle aide les enfants à se connaître, à se développer selon toutes…
Pas assez comme-ci, trop comme ça. Les enfants et les adolescents en particulier ont tendance à regarder leur vie en comparaison avec celles des autres. Et encore plus qu’aujourd’hui puisque cette nouvelle génération a accès aux contenus des pages d’influenceurs sur les réseaux sociaux qui s’exposent sous une vie parfaite,…
